Tại Hội nghị Khoa học và Công nghệ sinh viên VNUA năm 2026 do Học viện Nông nghiệp Việt Nam tổ chức tối ngày 26/5, những báo cáo nghiên cứu khoa học của các nhóm sinh viên cho thấy xu hướng ứng dụng AI, công nghệ sinh học,… đang được các sinh viên ứng dụng hiệu quả.
Thay mặt cho nhóm sinh viên nghiên cứu Trần Quang Hải, Đỗ Thu Trang, Trần Đăng Khoa, Phạm Huy Hưng của Khoa Nông học (Học viện Nông nghiệp Việt Nam) với đề tài “Ứng dụng robot trong canh tác lúa hữu cơ”, em Đỗ Thu Trang cho biết, đề tài đã được nhóm ấp ủ và thực hiện trong một thời gian khá dài. Đây cũng là kết quả từ quá trình trao đổi, hợp tác với trường Đại học Yamagata của Nhật Bản.
“Mục tiêu cốt lõi mà chúng em đang hướng tới là tìm giải pháp giảm thiểu nguồn nhân lực và chi phí khi canh tác lúa trên những diện tích lớn, đồng thời tăng khả năng phát triển của cây lúa”, Trang nói.
Về nguyên lý hoạt động của robot, Trang cho biết, phần dưới của robot được thiết kế các bánh răng dài khoảng một gang tay, có đặc tính mềm và dẻo. Khi cho vào ruộng lúa, robot sẽ chạy và thực hiện thao tác khuấy bùn từ dưới lên. Quá trình này giúp đẩy phần cỏ dại xuống dưới bùn. Đồng thời, sự di chuyển của robot khiến các hạt cỏ bị xáo trộn, làm cho chúng rất khó có thể nảy mầm và phát triển được.
Được biết, đề tài Ứng dụng robot trong canh tác lúa hữu cơ được lựa chọn để tham gia trao đổi nghiên cứu tại Đại học Yamagata (Nhật Bản) năm 2025, được trình bày ở Hội thảo quốc tế ISSAAS năm 2025.
Trong khi đó, nhóm sinh viên của Khoa Thú y (Học viện Nông nghiệp Việt Nam) lại mang đến giới thiệu tại Hội nghị kết quả của đề tài “Nghiên cứu phương pháp đông lạnh tinh chó Mông”, do các sinh viên Lê Thanh Tuyền, Trần Nhật Từ Huy, Nguyễn Công Minh, Phan Trường Giang, Nguyễn Mạnh Cường thực hiện.
Theo em Lê Thanh Tuyền, đề tài góp phần bảo tồn nguồn gen chó bản địa quý hiếm, lưu trữ tinh trùng dài hạn ở nhiệt độ cực thấp; hỗ trợ cải tiến và phát triển các giống chó chất lượng; giảm nguy cơ lây truyền bệnh qua đường sinh sản; kiểm soát chất lượng tinh trùng.
Có thể thấy, các đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam dưới sự hướng dẫn tận tình của các giảng viên, thầy cô giáo có tính ứng dụng rất cao. Điển hình như đề tài “Đánh giá tác động ngập úng diện rộng ảnh hưởng đến việc sử dụng đất nông nghiệp trên địa bàn xã Đại Huệ, tỉnh Nghệ An bằng công nghệ GIS và viễn thám” của nhóm sinh viên Nguyễn Quang Huy, Hồ Đức Nhật, Bàn Ánh Tràng (Khoa Tài nguyên môi trường). Đề tài đã bước đầu xây dựng được phần mềm xác định được những vùng ngập úng tại xã Đại Huệ.
Nói về đề tài này, em Nguyễn Quang Huy, sinh viên lớp K68 Quản lý đất đai, Khoa Tài nguyên và Môi trường cho biết, quá trình nghiên cứu giúp em hiểu rõ hơn giá trị của việc đưa kiến thức chuyên môn vào giải quyết những vấn đề thực tiễn tại địa phương.
Theo Huy, nếu được ứng dụng thực tế, mô hình có thể hỗ trợ chính quyền địa phương nhanh chóng xác định khu vực bị ảnh hưởng, từ đó chủ động hơn trong công tác ứng phó thiên tai. “Nghiên cứu khoa học chắc chắn có khó khăn, nhưng nếu kiên trì theo đuổi mục tiêu và được sự hỗ trợ từ nhà trường, giảng viên, sinh viên hoàn toàn có thể tạo ra những sản phẩm hữu ích cho cộng đồng”, Huy chia sẻ.
Ngoài ra, các đề tài “Đánh giá các yếu tố ảnh hưởng và ứng dụng quy trình cô đặc ASFV trong phát hiện virus từ nước thải chăn nuôi phục vụ giám sát môi trường” của nhóm sinh viên: Trần Thị Mỹ An, Nguyễn Thị Kiều Anh, Trần Ngọc Diễm, Đinh Mỹ Duyên (Khoa Thú y); đề tài: “Đánh giá khả năng ức chế vi khuẩn gây bệnh trên tôm thẻ chân trắng bằng dịch chiết cây chùm ngây (moringa oleifera) để sản xuất chế phẩm phòng bệnh” của nhóm sinh Đoàn Thị Nga, Lê Ngọc Uyên Thy, Nguyễn Việt Hoàng, Nguyễn Thảo Anh, Vương Huy Khiêm (Khoa Thủy sản); đề tài “Nghiên cứu bảo quản quả chanh dây sử dụng vật liệu sinh học polylactic acid –nanocellulose” của nhóm sinh viên: Đỗ Tuấn Long; Nguyễn Thị Vân Anh (Khoa Công nghệ thực phẩm),… đều được đánh giá cao.
Theo PGS.TS Nguyễn Công Tiệp, Phó Giám đốc Học viện Nông nghiệp Việt Nam, Học viện Nông nghiệp Việt Nam luôn coi nghiên cứu khoa học là sức sống của trường đại học, khoa học công nghệ là động lực, là then chốt để thúc đẩy kinh tế, xã hội, coi khoa học công nghệ làm nên tên tuổi, tầm vóc, uy tín thương hiệu của đất nước. Học viện luôn chú trọng đến hoạt động nghiên cứu khoa học và đặc biệt coi trọng hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên.
Hàng năm, với gần 1.000 đề tài nghiên cứu khoa học các cấp, trong đó có gần 500 đề tài nghiên cứu khoa học do chính các em sinh viên chủ trì), hàng nghìn sinh viên đã tích cực tham gia cùng các thầy giáo cô giáo thực hiện tốt các công trình nghiên cứu khoa học. Và chính những điều này đã giúp cho các em sinh viên được trải nghiệm, thực hành – thực tập, học đi đôi với hành.
Theo PGS.TS Nguyễn Công Tiệp, hiện nay, Học viện đang triển khai đề án đề án “Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học, ứng dụng công nghệ và đổi mới sáng tạo của sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam” với tối thiểu 500 đề tài, kinh phí là trên 5 tỷ đồng/năm. Nếu như năm 2023 mới có 60 đề tài thì đến năm 2024 con số này đã là 94 đề tài và đặc biệt năm 2025 có tới 220 đề tài. “Như vậy, sau hơn một năm triển khai, số lượng đề tài và sinh viên tham nghiên cứu khoa học tăng gần 4 lần. Mỗi đề tài được hỗ trợ tối thiểu 10 triệu đồng, riêng trong năm 2026, Học viện sẽ cấp 5 tỷ đồng để hỗ trợ sinh viên triển khai khoảng 500 đề tài”, PGS.TS Nguyễn Công Tiệp nhấn mạnh.
Điều đáng ghi nhận là, nhiều kết quả của của đề tài sinh viên viên nghiên cứu khoa học đã đạt được nhiều giải thưởng quốc gia. Tính trong 5 năm trở lại đây, sinh viên Học viện đã đoạt 42 giải thưởng sinh viên nghiên cứu khoa học (Giải thưởng “Sinh viên NCKH” của Bộ giáo dục và Đào tạo và Giải thưởng “Sinh viên nghiên cứu Khoa học – Euréka”, trong đó có 4 Giải Nhất, 7 giải Nhì, 5 giải Ba, 26 giải khuyến khích.
Nhiều đề tài đã được tiếp tục nghiên cứu ở cấp cao hơn và phát triển tạo ra các sản phẩm khoa học công nghệ. Nhiều em sinh viên đã trưởng thành từ hoạt động nghiên cứu của Học viện trở thành các nhà quản lý giỏi, nhà doanh nghiệp tài ba, đóng góp lớn cho nền kinh tế nước ta, đồng thời tiếp tục theo học bậc học cao hơn ở các nước tiên tiến như Mỹ, Nhật, Hà Lan, Úc,…
“Để tiếp tục thúc đẩy hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên, bên cạnh kinh phí hỗ trợ nghiên cứu hàng năm của Học viện, Học viện tiếp tục tăng cường đàm phán với các đối tác trong và ngoài nước để tạo cơ hội cho sinh viên triển khai các nghiên cứu, trao đổi học thuật trong nước và quốc tế; hỗ trợ kinh phí nghiên cứu đối với các ý tưởng nghiên cứu khoa học của sinh viên được đánh giá cao”, PGS.TS Nguyễn Công Tiệp cho biết.
P.V Dân Việt
English